根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》和浙江省教育厅《关于加强中小学劳动技术教育的若干意见》等文件精神,提出的青少年学生活动中心等校外活动场所要充分发挥体验性、实践性、参与性强的优势,组织学生集中开展生产劳动、军事训练、素质拓展等活动,让学生在亲身体验和直接参与中,树立劳动观念,提高动手能力,增强团队精神,磨练意志品质。
为了积极探索建立校外活动与学校教育有效衔接的工作机制,把校外活动列入学校教育计划。2006年10月26日、27日,由团县委书记虞天平带队,会同县教育局副局长吴重秋、团县委副书记施晓松、县青少年宫主任费立文等,一行五人,专程赴我省衢州市青少年宫和绍兴市青少年活动中心,针对青少年劳技活动进行了为期二天的学习考察。
今年的5月17日,省委书记、省人大常委会主任习近平视察了绍兴市青少年活动中心,对与教育部门联合开展的课外实践活动给予了充分的肯定和高度的评价,并指出,要大力推进教育改革,全面提高学生的创新能力,培养出更多的有用人才。两天的实地考察,我们参观了衢州市青少年宫、绍兴市青少年活动中心开办的“电子小课堂”、“能工巧匠屋”、“五金小工场”、“手工编织园”、“美点新秀园”等小学生课外实践活动项目,目睹了学生们快乐地在进行各种形式的劳技实践操作过程,实践证明,这样的活动是深受青少年欢迎的,这样的机制是切实可行的,这样的方式是青少年素质教育的有效载体。参观以后我们同感,受益匪浅,得到了很大的启发
我县新的青少年宫即将落成。为了更好的发挥青少年宫社会功能,为广大青少年学生服务,我们将利用周一至周五青少年宫活动场地闲置时间,与学校合作开办劳技教育实践课程,实现资源共享。借鉴衢州市青少年宫和绍兴市青少年活动中心劳动技能实践教育经验,打算在青少年宫(新宫)落成之后,建立小学生劳动技能教育实践基地,目前各项工作正在筹划中。 |